A Hungary Expert a Tanárokért és a Diákokért (JUTAKI Kft.) és horvátországi partnere, az Education Expert for you d.o.o. szervezésében jutottam ki Rovinjba 2025. év júliusában. Az Erasmus+ program keretein belül másodszor nyert pályázatunk, így a választás most is az első alkalommal megismert és feledhetetlen, csodás helyszínre esett. A fenntarthatóság témakörében tartott kurzus egy új színfolt volt a palettán, környezetvédelem szakos pedagógusként nagy örömmel vártam.

 A tanfolyam egy hete alatt a tanulásé volt a fő szerep, de mindez új ismeretségek, kapcsolatok, együttműködés keretein belül. A nyitó, bevezető napon is inkább ezen volt a hangsúly, ahol megismertük a többféle iskolából, több országból érkező kurzustársainkat, akikben egy mindenképpen közös volt: a tudniakarás, a tanulás vágya. A tanfolyam során megismerkedtünk a permakultúrával, mint életszemlélettel, hatásával a mindennapokra. Olyan alapokat sajátítottunk el, melyek segítségével egy új szemlélettel tervezhetünk s valósíthatunk meg kerteket. Olyan kerteket, melyek célja nem a mindennapi értelemben vett kertészkedés, ahol a döntő a minél nagyobb termésátlag. A permakultúrás kertek a természettel a lehető legnagyobb összhangra törekednek. A minél nagyobb biodiverzitás a legnagyobb segítség ezen a téren, ahol a kártevők is megtalálják a maguk helyét, mégsem maradunk eredmény nélkül, mert egy folyamatos körforgás részeivé válik minden kerti élőlény.

Az ehhez vezető úton projektszemléletű oktatás révén kaptuk meg az információkat. Információt jó példákról, buktatókról, környezeti etikáról, eddig nem ismert fajokról; a vízgazdálkodás fontosságáról, vízmegtartásról, energetikai szempontokról, kertstruktúráról. A permakultúra alapelveinek megismerése fontos lépés volt, melyet a mindennapi otthoni és iskolai életben is alkalmazhatunk és alkalmaznunk is kell. Szó esett a tantermen kívüli oktatásról, az iskolakertek összetett szerepéről, melyek tovább erősíthetik az osztály és iskolai közösséget is.

Oktatónk saját gyakorlata alapján, egy otthoni közösségi kert révén vezetett be minket ebbe az összetett, az életre figyelő tevékenységbe. Gyakorlati feladataink során megtanultuk, hogy modern eszközöket alkalmazva, a számítógépes világot is a permakultúra szolgálatába állíthatjuk. Applikációk segítségével megtudhatjuk a szél és a napjárást, a projektek kidolgozásához pedig grafikai eszközöket is alkalmazhatunk. A projekt fő produktuma egy kertterv volt, mely elkészítése során a továbbképzésnek helyt adó középiskola kertjét terveztük meg, fantáziánkat szabadon engedve, de egyben figyelve a diákok igényeire, kikapcsolódási lehetőségeire, gazdag növényzet kialakítására, a vízmegtartásra, a lebomlási körfolyamatokra, minden olyan élőlényre, mint madarak, beporzók, halak, mely lények nélkülözhetetlen részei a jövőnknek.

A tanfolyam utolsó akkordjaként a záróbeszámolók után egy közös hajókiránduláson vettünk részt, kitekintve így Rovinj varázslatos világán túlra is. A közös út lehetőséget adott a kapcsolatok további elmélyítésére, közös élmények szerzésére. A környezet, a hangulat, mely elengedhetetlen Erasmus érzést ad, természetessé, könnyeddé teszi a tanulást, és mint az előző alkalommal, most is azzal az érzéssel enged haza, hogy ezt a meghatározó élményt a jövőben újra meg kell tapasztalni.