Rendkívül tartalmas, gyakorlatközpontú képzésen vettem részt, amely a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek pedagógiai támogatására fókuszált. A program során tisztáztuk a fogalmakat, kategóriák közötti különbségeket (SNI, BTMN) és részletesen foglalkoztunk a tanulási nehézségek, zavarok kezelésével. Megbizonyosodtunk arról, hogy a tudatos tervezés, a megfelelő eszközök és az egyéni szükségletekre szabott instrukciók jelentősen csökkentik a tanulói hibákat. A közös munka az élményalapú tanulásra, a motivációra, a kulcskompetenciák fejlesztésére és a jól használható tankönyvek ismérveire is kiterjedt.

A tréning legértékesebb része a szemléletformálás volt, mely fókuszában a segítségnyújtás és a hozzáférhető tanulási környezet megteremtése volt. A szakmai beszélgetések és a teammunka lehetőséget adtak konkrét esetek feldolgozására, a jó gyakorlatok megosztására és új fejlesztőeszközök megismerésére.

A hét legfontosabb tanulsága, hogy az inkluzív pedagógia folyamatos szakmai önreflexiót és nyitottságot igényel. A képzés azonnal használható módszertani ötleteket adott, és kiváló lehetőséget biztosított nemzetközi kapcsolatok kiépítésére is. Bátran ajánlom ezt a programot minden olyan kollégának, aki kész válaszok helyett inspiráló, gyakorlati megoldásokat keres.